Menghadapi Tantangan 2030, Pengasuh Ponpes Al-Hikmah 2 Dorong STAI Al-Hikmah 2 Cetak Digital Leader dan Kuasai Teknologi AI
BREBES – STAI Al-Hikmah 2 menggelar acara Serah Terima Jabatan (Sertijab) Ketua STAI Al-Hikmah 2 pada hari ini. Acara yang berlangsung khidmat di lingkungan kampus ini dihadiri oleh jajaran Majelis Pengasuh dan pengurus yayasan, dosen, serta perwakilan mahasiswa.
Dalam kesempatan tersebut, KH. Sholahudin Masruri selaku Majelis Pengasuh Pondok Pesantren Al-Hikmah 2 menyampaikan arahan dan sambutan kunci yang menekankan pentingnya transformasi digital di lingkungan pesantren serta perguruan tinggi keagamaan Islam. Beliau menegaskan bahwa dunia pendidikan pesantren tidak boleh lagi bertahan secara konvensional, melainkan harus melompat menjadi barisan terdepan dalam merespons perkembangan teknologi digital dan kecerdasan buatan (Artificial Intelligence / AI).
Mengawali sambutannya, beliau menyoroti dinamika gaya hidup generasi muda saat ini—termasuk para mahasiswa—yang menghabiskan sebagian besar waktunya mengonsumsi konten media sosial seperti TikTok dan Instagram. Media digital kini diatur oleh algoritma yang membentuk cara berpikir dan pola hidup masyarakat.
“Di rumah, anak-anak atau mahasiswa belajar buku mungkin hanya beberapa menit, sisa waktunya memegang HP. Yang dibuka hampir rata-rata adalah media sosial. Jika materi pendidikan disampaikan secara manual dan monoton, kita akan tertinggal,” ujar beliau.
Lebih lanjut, beliau memperingatkan bahaya penyebaran hoaks, fatwa palsu berbasis AI, serta konten digital buatan (deepfake) yang kerap memanfaatkan figur ulama untuk memanipulasi informasi demi merusak reputasi pesantren dan tradisi keilmuan Islam.
Menghadapi tantangan global dan menyongsong era global digital capitalism 2030, Pengasuh Ponpes Al-Hikmah 2 mengimbau seluruh akademisi STAI Al-Hikmah 2—khususnya para calon pendidik seperti mahasiswa Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI)—agar tidak alergi terhadap teknologi.
“Kita tidak boleh takut pada AI, tetapi harus menguasainya. Pesantren dan kampus tidak boleh hanya bertahan seperti ulat atau melalui proses yang lambat. Kita harus mengambil langkah strategis: bertransformasi langsung menjadi ‘kupu-kupu’ digital,” tegasnya.
Beliau memaparkan beberapa poin penting bagi pengembangan STAI Al-Hikmah 2 ke depan:
- Inovasi Pembelajaran: Dosen dan mahasiswa diharapkan mampu mengemas materi perkuliahan serta keilmuan pesantren ke dalam konten video dan modul digital yang kreatif serta menghibur tanpa menghilangkan esensi keilmuan.
- Mencetak Digital Leader: Peran guru di masa depan bukan sekadar mencatat administrasi, melainkan menjadi digital leader dan influencer kebaikan yang aktif mengedukasi masyarakat.
- Penyebaran Dakwah Berbasis Fact Checking: Kampus dan pesantren harus menjadi benteng keakuratan informasi digital (fact-checking) guna membendung arus ujaran kebencian dan kebohongan publik.
- Adopsi Sains dan Teknologi Terkini: Mengimbau pengelolaan digitalisasi secara utuh—mulai dari penerjemahan teks, desain visual, pengarsipan digital, hingga diseminasi informasi ke masyarakat luas.
Menutup sambutannya, KH. Sholahudin Masruri selaku Majelis Pengasuh Ponpes Al-Hikmah 2 berpesan agar momentum serah terima jabatan Ketua STAI Al-Hikmah 2 ini menjadi titik balik untuk me-reframing (merajut kembali) konsep literasi digital, etika digital, dan pembuatan konten dakwah yang relevan bagi Gen Z dan Gen Alpha.
“Siapa yang menguasai ruang digital, dialah yang akan memengaruhi cara berpikir umat. Pesantren dan STAI Al-Hikmah 2 harus siap menaklukkan algoritma untuk menjadi penjaga peradaban digital,” pungkas beliau sebelum mengakhiri sambutannya dengan salam.
